OS 7 SABERES DA EDUCAÇÃO ( O QUARTO SABER).

   O quarto saber da educação do futuro é o saber planetário, ou seja, a identidade planetária.  A terra tem cerca de 4,5 bilhões de anos. Com o surgimento do ser humano no planeta, a bipedização e manualização, ele passa a ter um pensamento abstrato, reflexivo. Com o tempo, vai atuando no ambiente, transforma-o.  Com a Revolução Industrial, a ação humana no mundo aumentou. Dejetos vários nos mares e rios. A ciência evolui e no século XX, a ideia de modernidade e progresso vai decaindo por causa da barbárie da civilização. Mau - estar, nuclearização, guerras e hecatombes. É necessário uma consciência cada vez maior ecológica e antropológica. 

  É necessário entrar no contrafluxo. Na contracorrente de luta a tirania do dinheiro, levando-se em conta que ele é um meio e não um fim em si mesmo. A contracorrente do consumo sem consumismo. a contracorrente de uma alma e mente pacificada e não violenta. A contracorrente do amor.

"É preciso que compreendam não só a condição humana no mundo como a condição do mundo humano" ( E. Morin). 

   Para pensar,

   Prof. José Costa.

OS 7 SABERES DA EDUCAÇÃO ( O TERCEIRO SABER).

   O ser humano é um ser complexo. Esta é a terceira verdade exposta por Edgar Morin. É o terceiro saber, com efeito.

   A condição humana é alvo da análise de Morin. O ser humano é finito, universal, cósmicos, bioantropológico. O universo  nasceu Há cerca de 15 bilhões. A Terra nasce Há cerca de 4,5 bilhões pelo agregamento de partículas cósmicas. A vida nasce através de descargas químicas em uma "sopa proteica original". Através de milhões de anos existe uma bipedização, cerebralização, humanização, manualização. O pensamento da consciência. O homem sabe de si. surge o HOMO SAPIENS. Ora, este Homo Sapiens é plenamente biológico e também plenamente cultural. É a unidualidade humana.

   Esta é a condição humana: Ele é sapiens, demens, faber, consumans, lúdico, poético,econômicos, prosaico, etc. Ele produz cultura, este conhecimento acumulado de saberes e de técnicas através de anos de experiência, de produções várias etc. Ele também é biológico, não se pode negar. Ele sofre, sorri, é produtor de poemas, de literaturas , artes, mitos, magia, etc.

  "Uma das vocações essenciais da educação do futuro serão o exame e o estudo da complexidade humana" ( Morin). Este é o pensamento complexo: tecido em conjunto.

   Para pensar,

   Prof. José Costa.

   

OS 7 SABERES DA EDUCAÇÃO ( SEGUNDO SABER). EDGAR MORIN

   O pensamento pertinente. Este é o segundo saber proposto por Morin. Ora, o ser humano é, ao mesmo tempo, social, biológico, psíquico, cultural, etc. logo, todo saber é multidimensional. Estamos acostumados a compartimentar os saberes, a decompor, a partir, a desunir, a isolar. Isto nos leva a atrofia mental. O conhecimento verdadeiro é integrado. Como dissociar a economia do seu contexto? Ou outra área do saber? Conforme disse o Pascal :"Não se pode conhecer o todo sem conhecer as partes ou conhecer as partes sem conhecer o todo". E Morin falou:" É  necessário um saber que distingue, porém une. Todo conhecimento é integral, plural , multidimensional.  Muito mais agora que estamos na Era Planetária.
   Para pensar,
   Prof. José Costa.
 

OS 7 SABERES DA EDUCAÇÃO ( PRIMEIRO SABER).

  "Todo conhecimento está sujeito ao erro e a ilusão. " Este é, com efeito, o primeiro saber proposto por Edgar Morin. A grande questão é esta: O que é o conhecimento? Nós o ensinamos, porém, qual a sua natureza? Ele está sujeito ao erro. Ora, sabemos que o nosso conhecimento das coisas é em parte. Percebemos por meio dos sentidos as coisas, portanto ,este conhecimento não é o espelho da realidade, é apenas uma tradução dela, logo, imperfeito, sujeito a erros. 

    um exemplo disso está na História. Durante muito tempo o GEOCENTRISMO foi encarado como verdade. Um erro crasso. Vidas foram ceifadas por causa "desta verdade". Erro fatal. Até que desvendou-se aquilo que estava velado, ou seja, o HELIOCENTRISMO, ele teve a sua comprovação através de avanços elaborados. Descobriu-se o erro. O erro aparece pois como uma oportunidade de aprendizagem. O maior erro seria subestimar o problema do erro" ( Morin).

    Para pensar,

    Prof José Costa.

EDGAR MORIN ( PARTE DOIS).

   Edgar Morin ( o homem planetário), casou -se com Violette e teve duas filhas , a saber: Irene e Veronique. Já na década de 1960 e 1970 se opõe ao colonialismo francês na Argélia. Também funda o Centro de Estudos de Comunicação de Massa. "A educação deve ser um despertar para a filosofia, música, arte, literatura, isso é o que preenche a vida. Isso é o seu papel." Disse ele.    Funda também, por

essa época, o Centro de Estudos Internacional Bioantropológicos. É convidado a trabalhar no Ministério da Educação da França.

   Morin recebeu o título de cidadão planetário pela UNESCO, no ano 2000. É neste ano que escreveu um dos seus livros mais importantes: OS 7 SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO.

   Escreverei sobre estes saberes.

   Para pensar,

   Prof. José Costa.

 

NAUM , LIVRO DE.

 O livro de Naum é parte dos seis profetas menores, do A.Testamento. Ele é um personagem enigmático, a única referência dele na Bíblia é no começo do seu livro. De fato, há muita especulação de onde ele nasceu. A cidade de Cafarnaum, ao norte da Galiléia dos gentios, significa cidade de Naum, mas não há como saber se ele nasceu nesta cidade.

  Naum é um livro de juízo. Embora o termo bondade divina apareça no livro, e no verso 15 as boas novas são alvo de referência.  Naum todavia é um livro de julgamento. Não contra Israel, como outros livro fazem, mas contra a Assíria. Ora, a História nos mostra que os Assírios eram extremamente cruéis. Eles perseguiam seus inimigos, os esfolavam vivos, arrancavam o nariz, etc. O termo assíria vem do deus  deles ASSUR, o deus da guerra. A parte norte de Israel havia caído pelas mãos dos assírios e a parte sul , Judá, estava em perigo. Por causa do seu arrependimento, os judeus do sul não iriam sofrer desastre, ao contrário os assírio é que iriam cair, por causa da sua maldade. Naum profetizou a queda da sua capital Nínive, o que com efeito aconteceu, sob os medos, no século sétimo ( 612 a.C.). 

   Naum significa consolação.

   Para pensar,

   Prof. José Costa.

SOREN KIERKEGAARD FRASES ( PARTE DOIS)

" A minha vida inteira é um epigrama concebido para tornar as pessoas conscientes" (Soren kierkegaard)

" Há que tentar introduzir o cristianismo na cristandade "

"Se é vantagem poder-se ser o que se  deseja, maior ainda é sê-lo, a passagem do possível ao real é um progresso" 

"A filosofia sempre exige alguma coisa a mais, exige o eterno exige o verdadeiro, frente ao qual mesmo a existência mais sólida é, enquanto tal, o instante afortunado,"

" O movimento da fé deve constantemente efetuar-se em virtude do absurdo"

Para pensar,

Prof. José Costa.

Excelente dia.